Мета: розвивати творчу уяву, креативне мислення, спостережливість
Учитель пропонує дітям назву предмета або явища, а учні пояснюють, на що схоже ( біла хмаринка-солодка вата, калюжка; іній на гілочках-білі ниточки, срібні колючки)